Las despedidas son difíciles, pero ha llegado la hora de hacerlo. Empezábamos nuestro viaje hace dos cursos cargados de ilusiones y proyectos .Yo os despido aquí .Gracias a mis alumnos y alumnas, y a sus familias por acompañarles en esta tarea, en la que cada día es diferente, con sorpresas, acción, descubrimientos, ideas, sonrisas y lágrimas. Hemos tenido encuentros, trabajo, juegos y emociones. No nos han dejado indiferentes. Os deseo que continuéis así.
sábado, 24 de junio de 2017
miércoles, 21 de junio de 2017
¿ Hormigueamos?
Con este proyecto se pretende que los alumnos sepan generar cohesión emocional en el equipo mediante destrezas de interdependencia positiva; que afronten retos de forma colaborativa sintiéndose libres de expresar opiniones haciéndose respetar de forma que tomarán como modelo a las hormigas, la jerarquía del hormiguero( reina madre, obrera, soldados, zánganos) estableciendo sus propias normas y asumiendo los roles.
Como la habilidad a desarrollar es la cooperación, empezamos organizando los grupos por nombres y a través de imágenes conocerán cómo funcionan las hormigas en el hormiguero. Cada niño tiene unas antenas diadema y al escuchar la palabra "Hormigueamos" saben que vamos a trabajar en cooperativo.
Con la información aportada sobre animales salvajes que viven en manada los pegan en folios y los ponen en común.
Cada niño elabora una hormiga recortando y coloreando.
Vemos en el laboratorio un hormiguero y el hábitat de las hormigas, observamos cómo viven y trabajan.
Diseñan marionetas sobre el animal que han elegido, cada miembro del grupo confecciona su marioneta y la presentan al grupo. Para terminar con la presentación de una obra de teatro de marionetas al grupo de clase.
En la pizarra digital ven cómo trabajan las hormigas ayudándose y ellos juegan en equipo imitándolas.
Como la habilidad a desarrollar es la cooperación, empezamos organizando los grupos por nombres y a través de imágenes conocerán cómo funcionan las hormigas en el hormiguero. Cada niño tiene unas antenas diadema y al escuchar la palabra "Hormigueamos" saben que vamos a trabajar en cooperativo.
Con la información aportada sobre animales salvajes que viven en manada los pegan en folios y los ponen en común.
Cada niño elabora una hormiga recortando y coloreando.
Vemos en el laboratorio un hormiguero y el hábitat de las hormigas, observamos cómo viven y trabajan.
Diseñan marionetas sobre el animal que han elegido, cada miembro del grupo confecciona su marioneta y la presentan al grupo. Para terminar con la presentación de una obra de teatro de marionetas al grupo de clase.
En la pizarra digital ven cómo trabajan las hormigas ayudándose y ellos juegan en equipo imitándolas.
miércoles, 7 de junio de 2017
Día mundial de la Tierra
El Día de la tierra conmemora al planeta en el que habitamos, es una oportunidad para reconocer que es nuestro hogar, el lugar donde vivimos y es una oportunidad para reconocer que tenemos que hacer lo mejor por ella, este día representa la unión de todas las naciones con el fin de cuidar y proteger el hábitat en que todos los seres vivos conviven.
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